Orientação em projetos/programas de pós-graduação ou de iniciação científica
| Tipo de pesquisa | Orientação em projetos/programas de pós-graduação ou de iniciação científica |
| Nome da pesquisa desenvolvida | Os POR QUÊS matemáticos em sala de aula: concepções, reações e implicações para a aprendizagem matemática. |
| Docente |